Leichte Sprache im Religionsunterricht – RLFB offen für alle Schularten, 14.00-16.00, Georg-Schäfer-Schule, SW
Die Lese- und Sprachkompetenz von Schüler:innen an beruflichen Schulen sinkt seit Jahren aus den unterschiedlichsten Gründen. Eine Möglichkeit um Sprachbarrieren zu überwinden und Schüler:innen mit geringen Deutschkenntnissen eine Brücke zur Standardsprache zu bauen, ist die Verwendung von leichter Sprache. Doch wie formuliert man als Lehrkraft seine bisher im katholischen Religionsunterricht verwendeten Texte entsprechend um? Welche Grundprinzipien sind beim Umformulieren zu beachten? Neben den theoretischen Grundlagen legt die Fortbildung besonderen Wert auf die praktische Umsetzung.