Studientag FöS, Krisen im Schulalltag bewältigen, 9.00-16.00, online
Unser Schulalltag wird zunehmend rauer. Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer beklagen diesen Zustand, der Gewalt in verbaler und körperlicher Form, Aggressionen, Mobbing, Frustration sowie Langeweile und eine gäh nende Sinnlosigkeit beschreibt ein Vakuum, aus dem es schwer ein Entrinnen gibt. Die Logotherapie und Existenzanalyse des Wiener Psychiaters Viktor E. Frankl bietet hier eine echte Alternative. Die zehn Thesen zur Krisenbewältigung bilden in der Logopädagogik einen hilfreichen Fundus für alle geplagten innerhalb der Schulfamilie. Über das Ankurbeln der gegenseitigen Wertschätzung, über die bedingungslose Würdigung der Person und über die kontinuierliche Suche nach Sinn wer den im gemeinsamen Miteinander Veränderungen zum Guten möglich, an die man fast nicht mehr glauben möchte.