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Unsere neue Kategorie: Praxisplus
Praxisplus „Fastenzeit/Ostern“: 7 Methoden für einen zeitgemäßen Religionsunterricht in der Fasten- und Osterzeit. Heute: Unterrichtsideen mit Schnappkarten. Von Barbara Mack.
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Wenn er mich doch küsste..
Eine Lerntheke zum Hohelied Salomons (Hld). Von Bernhard Pollin. Vorgestellt von Anja Legge.
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Der Gegenstandsbereich „Welt und Mensch“
Eine empirisch-religionspädagogische Analyse. Von Stefan Heil.
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„Das haben wir doch gemacht!“ – „Das kannst Du jetzt!“
Themenorientierte und kompetenzorientierte Phasenmodelle im religionspädagogischen Vergleich. Von Stefan Heil und Laura Müssig.
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Das kompetenzorientierte Phasenmodell für den Religionsunterricht
Empirische Beispiele aus Primarstufe und Sekundarstufe. Von Laura Müssig und Stefan Heil.
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Das Vier-Phasen-Modell
Ein Artikulationsschema für den kompetenzorientierten Religionsunterricht an beruflichen Schulen. Von Christian Back